Herramientas de Accesibilidad
Colores invertidos
Monocromo
Contraste oscuro
Contraste claro
Baja saturación
Alta saturación
Enlaces destacados
Títulos destacados
Lector de pantalla
Modo de lectura
Escalamiento de contenido
100
%
Tamaño de fuente
100
%
Altura de la línea
100
%
Espaciado de letras
100
%
Menu
ERASMUS+ 2021-2027 - KA131
PANS-ERASMUS CHARTER FOR HIGHER EDUCATION 2021-2027
PANS-Karta Erasmusa dla Szkolnictwa Wyższego 2021-2027
Strategia na rzecz włączenia i różnorodności PANS
ERASMUS POLICY STATEMENT - DEKLARACJA POLITYKI ERASMUSA+
Przewodnik po programie na rok 2021
Przewodnik po programie na rok 2022
KA131-2021 - Zasady realizacji przez pracowników dydaktycznych (STA) i administracyjnych (STT) PWSTE wyjazdów zagranicznych w ramach PROGRAMU ERASMUS+
KA131-2022 - Zasady realizacji przez pracowników dydaktycznych (STA) i administracyjnych (STT) PWSTE wyjazdów zagranicznych w ramach PROGRAMU ERASMUS+
Erasmus+ strefa pracownika dydaktyki
Erasmus+ strefa pracownika administracji
Karta Erasmusa dla Szkolnictwa Wyższego 2021-2027
Erasmus+
Koordynatorzy instytutowi
ERASMUS POLICY STATEMENT - DEKLARACJA POLITYKI ERASMUSA+
Karta Erasmusa
Przydatne informacje
„Odyseusz” Serwis Ministerstwa Spraw Zagranicznych
Przewodnik po programie Erasmus+ na rok 2020 (PL)
Przewodnik po programie Erasmus+ na rok 2020 (EN)
Zaproszenie do składania wniosków na rok 2020 – Program Erasmus+ (PL)
Zaproszenie do składania wniosków na rok 2020 – Program Erasmus+ (EN)
Rozporządzenie Ministra Finansów z dnia 15 marca 2022 r. w sprawie zaniechania poboru podatku dochodowego od osób fizycznych od dochodów (przychodów) z tytułu stypendiów otrzymywanych z programu „Erasmus+”
PANS
Umowy o bilateralnej współpracy
Lista podmiotów uprawnionych do organizowania egzaminów z języka polskiego jako obcego
DAAD
DAAD Oferta stypendialna na rok akademicki 2024/2025
Kontakt
Galerie
Galerie - Last picture with Erasmus+ student ZEYNEP ALACA!
Ordering
Ordering Ascending
Ordering Descending
Title Ascending
Title Descending
Date Ascending
Date Descending
Rating Count Ascending
Rating Count Descending
Rating Ascending
Rating Descending
Hits Ascending
Hits Descending
Display Num
5
10
15
20
50
All
Powered by
Phoca Gallery
